Rurouni Kenshin Vol.16 English Version Manga

🌟 Rurouni Kenshin (Vol. 16) (English Version) စာအုပ်အကြောင်း ပြိုင်ဘက်၏ လျှို့ဝှက်ချက် ဖော်ထုတ်ခြင်း 💨

Rurouni Kenshin (ဆာမူရိုင်း ကန်းရှင်း) မန်ဂါအတွဲ (၁၆)၊ အင်္ဂလိပ်ဘာသာပြန် စာအုပ်ဟာ စီးရီးရဲ့ အကြီးဆုံး ဇာတ်ကွက်ဖြစ်တဲ့ ကျိုတို ဇာတ်ကွက် (Kyoto Arc) ရဲ့ အလယ်ဗဟိုမှာရှိပြီး၊ ဟီမုရာ ကန်းရှင်း (Himura Kenshin) နဲ့ သူ့ရဲ့ ပြိုင်ဘက်တွေကြားက ပြင်းထန်တဲ့ တစ်ဦးချင်း တိုက်ပွဲတွေကို အသားပေး ဖော်ပြထားပါတယ်။

ဆိုဂျီရို (Sōjirō) ၏ အတိတ်ဘဝနှင့် အယူဝါဒ:

ဤအတွဲ၏ အဓိက ဇာတ်ကွက်မှာ ကန်းရှင်းနဲ့ ရန်သူကြီး ရှိရှိအို မာကိုတို (Shishio Makoto) ရဲ့ ညာလက်ရုံး ဖြစ်သူ ဆဲတ (Seta Sōjirō) တို့ကြားက တိုက်ပွဲကို အဓိက ဆက်လက် ဖော်ပြထားပါတယ်။ ဆိုဂျီရိုဟာ အမြဲပြုံးရယ်နေတတ်တဲ့ မျက်နှာပိုင်ရှင်ဖြစ်ပြီး၊ သူ့ရဲ့ အမြန်နှုန်းက ကန်းရှင်းရဲ့ အမြန်နှုန်းကိုတောင် ယှဉ်နိုင်တာကြောင့် အလွန်အန္တရာယ်များတဲ့ ပြိုင်ဘက်တစ်ဦး ဖြစ်ပါတယ်။

တိုက်ပွဲအတွင်းမှာ ဆိုဂျီရိုဟာ သူရဲ့ စွမ်းရည်တွေကို အဆုံးအစွန်ထိ ထုတ်သုံးပြီး ကန်းရှင်းကို အခက်တွေ့စေခဲ့ပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ တိုက်ပွဲကနေတစ်ဆင့် ကန်းရှင်းဟာ ဆိုဂျီရိုကို အနိုင်ယူဖို့အတွက် သူ့ရဲ့ အားနည်းချက်ကို သိရှိသွားပြီး၊ “မိုးပျံနဂါး စိတ်ကူးစိတ်သန်း သိုင်းကျောင်း (Hiten Mitsurugi-ryū)” ရဲ့ အဆင့်မြင့် နည်းစနစ်တွေကို အသုံးပြုပြီး တိုက်ခိုက်ခဲ့ပါတယ်။

ထို့ပြင်၊ ဤအတွဲမှာ ဆိုဂျီရိုရဲ့ ငယ်ဘဝ ဇာတ်ကြောင်း (Flashback) ကိုလည်း စိတ်ဝင်စားဖွယ် ဖော်ထုတ်ထားပါတယ်။ ဆင်းရဲပြီး အနိုင်ကျင့်ခံခဲ့ရတဲ့ ကောင်လေးတစ်ယောက်ကနေ၊ ရှိရှိအိုကို တွေ့ဆုံပြီး “အင်အားကြီးသူသာ အသက်ရှင်ရမယ်” ဆိုတဲ့ ရက်စက်တဲ့ အယူဝါဒကို ဘယ်လို စွဲကိုင်ခဲ့တယ်ဆိုတဲ့ အကြောင်းတွေကို ဝမ်းနည်းဖွယ်ရာ ဖော်ပြထားပါတယ်။ ဤအတိတ်ဇာတ်လမ်းက ကန်းရှင်းနဲ့ ဆိုဂျီရိုတို့ရဲ့ အယူဝါဒ ကွဲပြားပုံကို အသားပေးပြပြီး၊ ရှိရှိအိုနဲ့ တိုက်ပွဲကြီးရဲ့ အရေးပါမှုကို ပိုမိုမြင့်တက်စေပါတယ်။

17,000 Ks

Book Details

color

Black & White

Size

A5

About The Author

Nobuhiro Watsuki

အမည် Rurouni Kenshin, Vol. 16 (English Version)

စာရေးသူ Nobuhiro Watsuki

ထုတ်ဝေသည့်နှစ် ၂၀၀၅ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီလ ၁ ရက် (အင်္ဂလိပ်ဘာသာပြန်)

ထုတ်ဝေသူ Viz Media

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Rurouni Kenshin Vol.16 English Version Manga”

Your email address will not be published. Required fields are marked *